Description
Nghiên cứu này khảo sát nhận thức của sinh viên ngành PR và Truyền thông tại Trường Đại học Ngoại ngữ - Tin học TP.HCM (HUFLIT) về đạo đức trong việc sử dụng AI tạo sinh (ChatGPT, Gemini, Claude...) trong sản xuất nội dung truyền thông số. Dựa trên framework của Ofosu-Asare (2026), nghiên cứu tập trung vào ba khía cạnh cốt lõi gồm: academic integrity and responsible use, transparency and explainability và accountability. Sử dụng phương pháp khảo sát định lượng, nghiên cứu thu thập dữ liệu từ sinh viên năm 2, 3 và 4 thuộc Khoa Quan hệ Quốc tế và Truyền thông. Kết quả dự kiến cung cấp bằng chứng thực tiễn về nhận thức liên quan đến đạo đức AI của sinh viên theo học ngành PR và Truyền thông khi sản xuất nội dung truyền thông số, từ đó đề xuất hàm ý cho việc tích hợp nội dung đạo đức AI vào chương trình đào tạo trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ.
Thông tin các tác giả
Trần Tuấn Anh: ThS, đang giảng dạy tại Khoa QHQT & TT, trường ĐH Ngoại ngữ - Tin học TP.HCM (HUFLIT), 828 Sư Vạn Hạnh, P. Hòa Hưng, TP.HCM. Email: anhtt@huflit.edu.vn
Từ khóa
AI tạo sinh, đạo đức AI, academic integrity, transparency, accountability, sinh viên PR & truyền thông, HUFLIT